今年六年级的潘翠翠就读于榕江县古洲镇第二小学。不久前，她和朋友们去了巴西，与当地的孩子们进行了一场友谊赛，交流了日常信息。

“巴西孩子踢得很好，控球、传球都很好，而且身体也很强。”绿茵场上的比赛给潘翠翠带来了很多收获。作为球队的后卫，她立即回归校园生活。学习和训练已经恢复，我正在和队友们一起备战即将在本周末开赛的黔东南州校园足球联赛三级。

“训练时间是早上6点50分到7点50分，下午5点10分到6点40左右。”榕江县梦想足球队教练郭庆阳告诉记者，他们目前的目标是在州三级校园足球联赛中打好比赛。如果获得名次，还可以代表国家参加省级比赛。

开展青少年足球比赛，首先要解决的是球员选拔问题。与传统的青少年职业球员选拔模式相比，榕江县教育局为校园足球的发展规划了一条清晰的路径：先普及校园足球教练，再深化专业化，最后走向职业化。

“大众化”就是让每个孩子都有机会参与足球学习和训练899体育吧，从而实现全民健康。

在“村超联赛”近两年火爆的同时，榕江县已有30余所中小学开展了校园班级足球联赛，简称“班超联赛”。数千支“班超”球队的组建，也让足球覆盖了数万名学生。在“班超”比赛中表现出色的球员将获得更多的专业足球训练机会。

潘翠翠练习球

一年前，在“班超联赛”比赛中表现出色的潘翠翠被选入榕江县古洲镇第二小学足球队队员，接受更加专业的训练。一年来，她每天都抽出额外的时间练习。

“我想更好地练习我的基本功。”潘翠翠告诉记者。

足球技术不断提高的同时，孩子们的学习也没有被忽视。在榕江县古洲镇第二小学，记者观察到，学校聚集了各个年级热爱足球、经常参加比赛的学生，组成了一个特殊的班级。这不仅有利于统一足球训练，学校也会根据学生的比赛和训练安排，精心制定相应的学习计划。此外，学校还积极邀请省外优质教育资源提供远程辅导，确保学生在足球训练的同时能够跟上学习进度。

“我会努力学习外语，下次有机会出国的时候，我会和当地的孩子们一起踢足球校园足球教练，也可以聊聊他们的日常生活。”六年级学生舒子涵说道。

“我的英语进步了一些，但数学有点弱，我还需要多学数学。”四年级学生徐向阳说。

在职业发展道路上，榕江县积极采取措施，通过引进省外优秀足球教练员，为孩子们提供更加专业、系统的足球训练。这不仅让孩子们有机会在全国各地参加比赛、积累经验，还可以让他们走出国门，前往西班牙、法国、巴西等足球强国校园足球教练，参观国外职业俱乐部，观看高层比赛。欧冠等赛事的直播，极大地开阔了他们的视野。开阔了他们的视野，为未来的职业发展提供了更大的空间。

胡廷超 榕江县教育局局长

榕江县教育局局长胡廷超告诉记者，这些热爱足球的孩子12岁就会小学毕业，今后还可以通过中考、高考继续培养他们结合体育专业学生的招生方向和单一录取路线，让他们有更多的机会进入高等院校继续深造。